Onderwijskundig leider Vacatures

Over de vacature

Bouw mee aan het onderwijs én de beroepspraktijk van morgen!

Ben jij een inspirerende onderwijsprofessional met visie, daadkracht en een passie voor leren en ontwikkelen? Wil jij jouw onderwijskundige expertise inzetten binnen opleidingen die midden in een snel veranderende beroepspraktijk staan? En krijg jij energie van het begeleiden van een enthousiast team in onderwijsontwikkeling en vernieuwing?

Dan is dit jouw kans.

Voor de opleidingen Marketing & Communicatie, Evenementenorganisatie en Management Assistent zijn wij op zoek naar een Onderwijskundig Leider (1,0 fte). Je gaat werken met een enthousiast onderwijsteam met veel jonge docenten. Onze opleidingen worden aangeboden in Maastricht en Sittard en onze collega's werken over beide locaties heen.

Het betreft in eerste instantie een tijdelijke aanstelling voor de duur van 12 maanden.

Werken bij VISTA college

Bij VISTA college geloven we in de kracht van ontwikkeling. Iedere dag zetten we ons in om studenten voor te bereiden op een toekomst waarin veranderen, leren en groeien centraal staan. Niet voor niets luidt onze missie:

"VISTA college ontwikkelt Limburgse krachten voor morgen"

Met locaties in Maastricht-Heuvelland, Parkstad en de Westelijke Mijnstreek zijn we één van de grootste mbo-instellingen van Limburg. We werken intensief samen met het werkveld en investeren continu in kwalitatief hoogwaardig en innovatief onderwijs.

Onze opleidingen bevinden zich midden in een beroepspraktijk die razendsnel verandert. De invloed van AI en digitalisering op marketing, communicatie en zakelijke dienstverlening is groot. Tegelijkertijd verandert ook onze doelgroep en daarmee de manier waarop we onderwijs geven en studenten begeleiden.

We leiden onze studenten breed op. Een stagiair kan terechtkomen bij een klein mkb-bedrijf, een grote commerciële organisatie, een overheidsinstelling of vrijwel alles daartussenin. Dat betekent dat naast vakinhoudelijke kennis ook professionele vaardigheden onmisbaar zijn: communiceren, samenwerken, organiseren, initiatief nemen en je professioneel bewegen binnen verschillende organisaties.

Veel van onze studenten kiezen na hun mbo-opleiding voor een vervolgopleiding: ongeveer 70% stroomt door naar het hbo. We bereiden studenten daarom niet alleen voor op een beroep, maar ook op een succesvolle volgende stap in hun ontwikkeling.

Jouw uitdaging

Binnen VISTA werken we vanuit onze onderwijsvisie 'Gaan voor Groei'. Voor onze opleidingen betekent dit onder andere dat we verder bouwen aan modulair en flexibel onderwijs en aan een leeromgeving waarin studenten steeds meer eigenaarschap nemen over hun ontwikkeling.

Dat verandert ook de rol van de docent. Naast vak expert wordt de docent steeds meer begeleider en coach van het leerproces. Voor ons jonge team is dat een belangrijke en uitdagende ontwikkeling.

Als Onderwijskundig Leider help jij het team om die beweging te maken. Niet door het onderwijs vóór het team te ontwikkelen, maar door samen richting te geven, keuzes te maken, te experimenteren, te evalueren en succesvolle ontwikkelingen duurzaam te verankeren. Daarbij spelen vragen als:

• Hoe vertalen we de principes van Gaan voor Groei, modulair onderwijs, naar de dagelijkse onderwijspraktijk, en hoe maken we een stap naar flexibilisering?
• Hoe helpen we docenten groeien in hun rol van vakdocent naar vakdocent én coach?
• Hoe benutten we AI en digitalisering in ons onderwijs én bereiden we studenten voor op de impact hiervan op hun toekomstige beroep?
• Hoe vinden we de juiste balans tussen vakinhoud, professionele vaardigheden en voorbereiding op het hbo?
• Hoe blijven we ons onderwijs verbinden met een zeer breed en veranderend werkveld?

Jij helpt het team om deze ambities om te zetten in concrete onderwijsontwikkeling die merkbaar is voor onze studenten.

Van regionaal naar internationaal

De wereld waarin onze studenten straks werken houdt niet op bij de grens. Daarom heeft internationalisering een duidelijke plek binnen onze opleidingen. Studenten bouwen dit gedurende hun opleiding stapsgewijs op: van een regionale oriëntatie in het eerste leerjaar naar internationale ervaringen vanaf leerjaar twee. In het derde leerjaar behoren ook internationale afstudeerstages tot de mogelijkheden. Voor ons is internationalisering geen losstaand project, maar een manier om studenten hun blik te laten verbreden, zelfstandiger te maken en kennis te laten maken met andere bedrijven, culturen en manieren van werken.

Wat ga je doen?

Als Onderwijskundig Leider ben je een belangrijke aanjager van onderwijsontwikkeling en innovatie binnen de opleidingen Marketing & Communicatie, Evenementenorganisatie en Management Assistent. Je werkt nauw samen met de opleidingsmanager, docenten, coördinatoren en andere collega's. Daarbij geloof je in de kracht van de professionele ruimte van teams. Je ontwikkelt niet vóór collega's, maar mét collega's.

Je:

• vertaalt de VISTA-onderwijsvisie naar concrete onderwijsontwikkeling;
• begeleidt en ondersteunt het team bij de verdere ontwikkeling van modulair en flexibel onderwijs;
• ondersteunt docenten in de ontwikkeling van hun rol als docent, begeleider en coach;
• bewaakt de samenhang tussen visie, curriculum, uitvoering en kwaliteit;
• stimuleert een cultuur van leren, reflecteren en continu verbeteren;
• verbindt ontwikkelingen uit het mbo, het werkveld en de maatschappij aan ons onderwijs;
• stimuleert het betekenisvol inzetten van AI en andere technologische ontwikkelingen binnen het onderwijs;
• draagt bij aan de verdere ontwikkeling van internationalisering binnen de opleidingen;
• draagt actief bij aan VISTA-brede onderwijskundige ontwikkel- en onderzoeksactiviteiten;
• draagt actief bij aan de onderwijsinnovatieambities uit de visie 'Gaan voor Groei';
• weet wanneer je richting moet geven, wanneer je moet coachen en wanneer je juist ruimte moet bieden aan professionals om eigenaarschap te nemen.

Binnen VISTA vormen Onderwijskundig Leiders bovendien een lerend netwerk waarin kennis en ervaringen worden gedeeld en gezamenlijk wordt gewerkt aan VISTA-brede onderwijsontwikkeling.

Wie zoeken wij?

Wij zoeken een collega die onderwijsontwikkeling niet alleen kan bedenken, maar deze samen met mensen daadwerkelijk in beweging kan brengen. Je kunt richting geven zonder alles over te nemen en weet professionals te stimuleren om zelf verantwoordelijkheid te nemen voor de ontwikkeling van hun onderwijs.

Daarnaast beschik je over:

• Hbo+ of wo werk- en denkniveau en een relevante onderwijskundige achtergrond;
• meerdere jaren relevante werkervaring;
• kennis van en affiniteit met de zakelijke dienstverlening branche en de ontwikkelingen binnen dit vakgebied;
• bij voorkeur werkervaring binnen de zakelijke en/of commerciële dienstverlening;
• ervaring binnen het mbo is een pré;
• kennis van actuele ontwikkelingen op het gebied van AI, digitalisering en onderwijsinnovatie;
• kennis van digitale leeromgevingen (Canvas);
• het vermogen om complexe vraagstukken terug te brengen tot heldere keuzes en concrete acties;
• sterke communicatieve, coachende en verbindende vaardigheden;
• lef om kritisch te zijn én het talent om mensen te enthousiasmeren;
• visie, initiatief en overtuigingskracht;
• affiniteit met praktijkgericht onderzoek en evidence-informed werken;
• het vermogen om een sterke kwaliteitscultuur te stimuleren waarin samenwerking, eigenaarschap en continu verbeteren centraal staan;
• Bovenal zoeken we iemand die graag samenwerkt met een enthousiast en relatief jong team en die plezier haalt uit het begeleiden van collega's in hun professionele ontwikkeling.

Wat mag je van ons verwachten?

Je komt terecht in een enthousiast onderwijsteam dat werkt vanuit Maastricht én Sittard. Een team dat volop in ontwikkeling is, ambitie heeft en openstaat voor vernieuwing. Je krijgt als Onderwijskundig Leider de ruimte om daadwerkelijk invloed uit te oefenen op de verdere ontwikkeling van onze opleidingen en tegelijkertijd deel uit te maken van de bredere onderwijskundige ontwikkeling binnen VISTA.

Daarnaast bieden wij:

• een uitdagende en betekenisvolle functie binnen een innovatieve mbo-organisatie;
• veel ruimte om invloed uit te oefenen op onderwijsontwikkeling;
• een professionele omgeving waarin leren en ontwikkelen wordt gestimuleerd;
• samenwerking met Onderwijskundig Leiders, practoren en experts binnen VISTA;
• uitstekende arbeidsvoorwaarden conform de cao mbo;
• inschaling in schaal LD max. € 7.020,- bruto, afhankelijk van opleiding en ervaring;
• een eindejaarsuitkering;
• een tegemoetkoming in de kosten van een sportabonnement;
• ruime mogelijkheden voor scholing, opleiding en professionele ontwikkeling.

Enthousiast?

Leuk dat je ons team wilt komen versterken! Je stuurt ons je sollicitatie en motivatie door uiterlijk 27 oktober 2026 het formulier in te vullen dat je via onderstaande knop bereikt.

Wil je eerst meer informatie? Stuur een bericht naar:

Je hoort snel van ons!

FTE: 1,0

Opleiding: Marketing & Communicatie, Evenementenorganisatie en Management Assistent

Standplaats: Maastricht/Sitard

Over de vacature

Vacature omschrijving

Ieder kind is uniek en heeft talent. Daarom draait onderwijs op de Louise de Coligny niet alleen om kennis en vaardigheden, maar ook om de ruimte om jezelf te zijn en te ontwikkelen. De school heeft een duidelijke koers, een sterk pedagogisch klimaat,
goede resultaten en een betrokken team dat samen verantwoordelijkheid draagt. Samen met de collega-directeur bouwt de nieuwe directeur hierop voort, bewaakt de samenhang en ondersteunt het team bij de verdere ontwikkeling van het onderwijs.

CNS-basisschool Louise de Coligny zoekt een verbindende duo-directeur onderwijs (wtf 0,6 / D12)

Ben jij een ervaren onderwijskundig leider die verbinding combineert met duidelijke sturing? Bouw je samen met de collega-directeur en het team verder aan eigentijds onderwijs, met behoud van wat de Louise de Coligny al kenmerkt? Dan maken we graag kennis met
je.

Onze school
De Louise de Coligny is een open christelijke basisschool in Ede met ruim 350 leerlingen, verdeeld over vijftien groepen. Op de Louise mag je worden wie je bent. Ons onderwijs richt zich daarom op kennis en vaardigheden, persoonlijk leiderschap en brede vorming,
waarbij er nadrukkelijk oog is voor de talenten van ieder kind. Vanuit The Leader in Me werken leerlingen met de zeven gewoonten van Stephen Covey aan eigenaarschap, verantwoordelijkheid en de verdere ontwikkeling van hun talenten.
Het team bestaat uit betrokken professionals en specialisten die samen leren, reflecteren en gericht werken aan de kwaliteit van het onderwijs. Collega's nemen verantwoordelijkheid en ontwikkelen zich verder. Er is een open en betrokken sfeer, met humor en
aandacht voor de mens achter de professional.

Functie-eisen

Jouw rol als duo-directeur
De afgelopen jaren heeft het team gericht gebouwd aan kwalitatief goed onderwijs vanuit hoge verwachtingen. De nieuwe duo-directeur borgt wat werkt en stuurt samen met de collega-directeur op de volgende ontwikkelstappen. Daarbij ligt de focus op teamontwikkeling
en teamcoaching, de uitvoering van het jaarplan, de voorbereiding op de nieuwbouw en het versterken van ouderparticipatie. Je brengt prioriteit en samenhang aan en houdt oog voor de kwaliteiten en belastbaarheid van het team.

Als duo-directeur van de Louise de Coligny geef je in goede afstemming met je collega-directeur leiding aan de school.

• Je hebt een heldere visie op eigentijds onderwijs, pedagogisch handelen en kwaliteitszorg.
• Je houdt de balans tussen de zeven gewoonten, moderne didactiek en adaptief onderwijs.
• Je geeft richting aan onderwijsverbetering, mede in het licht van de actualisatie van de kerndoelen.
• Je geeft verbindend leiding: je luistert, maakt verwachtingen duidelijk, communiceert transparant, spreekt aan en neemt besluiten wanneer dat nodig is.
• Je werkt evidence-informed, benut relevante data en verbindt deze aan de professionele dialoog.
• Je hebt een hbo+ of wo werk- en denkniveau en een afgeronde schoolleidersopleiding.
• Je hebt als directeur of in een vergelijkbare leidinggevende functie binnen het onderwijs aantoonbare ervaring met het aansturen en begeleiden van onderwijs- en organisatieprocessen.

Sollicitatieprocedure

Ben jij de ervaren onderwijskundig leider die met visie, verbinding en daadkracht voortbouwt op wat de Louise sterk maakt? Kun je koers houden, focus aanbrengen en tegelijk ruimte geven aan de professionaliteit van het team? Dan nodigen we je van harte
uit om te reageren.

De vacature staat open tot en met zondag 1 november. Voor meer informatie kun je contact opnemen met René Cornelisse via .
De eerste gespreksronde vindt plaats op donderdag 12 november, de tweede op dinsdag 18 november.

Over de vacature

Vacature omschrijving

Op de J.C. van der Walschool draait het om groeien. Van kinderen, van het team én van jou. Wij zien jou. En we zien wat jij kunt betekenen. Wij zijn een school waar we elkaar bij naam kennen. Waar je ertoe doet. Voor kinderen, ouders én collega's. Dat
voel je vanaf het moment dat je binnenkomt. In onze school werken we met rust, structuur en duidelijke afspraken. Dat geeft kinderen houvast en zorgt voor een veilige omgeving waarin zij zich optimaal kunnen ontwikkelen. Tegelijkertijd is er ruimte voor wie
ieder kind is, want verschillen maken ons sterker. Onze kinderen en gezinnen vormen een heel diverse groep, en dat zien wij als een rijkdom.
Je komt terecht in een warm, betrokken en deskundig team dat samen werkt aan goed onderwijs. We blijven leren, kijken kritisch naar onszelf en zoeken continu naar hoe het beter kan. Niet omdat het moet, maar omdat we het belangrijk vinden om het beste uit onze
leerlingen én uit onszelf te halen. Voor dit team zoeken we een directeur die verder bouwt op wat er staat.

Ben jij de stabiele factor met hart voor goed onderwijs? Hecht jij aan rust en structuur en geef je graag leiding aan een warm en betrokken team? En is een diverse populatie van kinderen en gezinnen voor jou een meerwaarde?
Dan zou dit zomaar jouw volgende stap kunnen zijn.

Wat jij bij ons vindt
De J.C. van der Walschool is een school van Vechtstreek + Venen. Je werkt in een organisatie waar ontwikkeling centraal staat.

• een warme, sfeervolle school met een bevlogen team dat naar elkaar omkijkt
• een stabiele basis om op verder te bouwen
• een inspirerende groep directeuren binnen Vechtstreek + Venen om mee te sparren en van te leren
• een uitdagende functie met veel ruimte en vrijheid
• aandacht voor jouw groei als leidinggevende

Wat jij gaat betekenen
Als directeur van de J.C. van der Walschool werk je collegiaal samen met het team, op basis van verbinding en vertrouwen. Je bent sparringpartner en betrokken leidinggevende van het hele team. Je schept een klimaat waarin kinderen, ouders en collega's zich
gewaardeerd en gekend voelen.

Jij:

• bouwt verder op een stabiele basis
• bent verantwoordelijk voor de beleidsuitvoering op alle terreinen op schoolniveau
• werkt graag met een diverse populatie kinderen en gezinnen

Met jouw leiderschap voelen kinderen, ouders en collega's zich gezien en precies daar begint groei.

Jij past bij ons als jij

• zichtbaar en betrokken bent
• visiegestuurd werkt en besluitvaardig bent
• teamgericht en verbindend bent, zonder resultaat en kwaliteit uit het oog te verliezen
• houdt van organiseren, com
• municeren en netwerken
• de christelijke identiteit van de school respecteert

Wat jij meebrengt

• hbo-plus werk- en denkniveau
• een afgeronde schoolleidersopleiding en relevante onderwijservaring
• ervaring in onderwijskundig leiderschap en brede kennis van (de ontwikkelingen in) het onderwijs
• kennis van en ervaring met bedrijfsvoering en veranderingsprocessen
• ervaring in het leidinggeven aan professionals
• ervaring in het onderhouden van contacten en het omgaan met conflictsituaties
• lesgevende ervaring is een pré

Praktische informatie
Functie: Directeur
School: J.C. van der Walschool - Maarssenbroek
Omvang: 0,8-1,0 fte
Startdatum: 1 maart 2027 (in overleg)
Salaris: schaal D12 cao Primair Onderwijs
Vakantiegeld: 8%
Eindejaarsuitkering: 8,3%
Vakantie: ruim 10 weken, op te nemen in de schoolvakanties

Over J.C. van der Walschool
De J.C. van der Walschool is een middelgrote basisschool met zo'n 200 leerlingen. Kinderen, ouders en teamleden kennen elkaar. We geven onderwijs vanuit het hart, kennen al onze leerlingen en hebben oog voor hun ouders. Rust, structuur en goed onderwijs vinden
we belangrijk.

Als onderdeel van Vechtstreek + Venen maken we deel uit van een christelijke onderwijsorganisatie die midden in de samenleving staat: 18 basisscholen in het midden van het land, met samen zo'n 3.000 leerlingen. Elke school heeft een eigen karakter. Wat ons
verbindt, is de overtuiging dat ieder kind het verdient om gezien te worden. We leggen een
stevige basis met rekenen en taal én we leren kinderen wie ze zijn, wat ze kunnen, hoe ze samenleven en wat zij willen betekenen in de wereld.
Ook onze medewerkers worden gezien: in wie ze zijn, in hun talent en in hun ambitie. Hier krijg je vertrouwen, waardering en de ruimte om te groeien, als professional en als mens. Vanuit ons stichtingskantoor in Breukelen ondersteunen we de scholen, zodat zij
zich volledig kunnen richten op waar het om draait: de ontwikkeling van kinderen.
Samen geven we betekenis aan onze belofte: Onderwijs met een plus.

Zin om kennis te maken?
Herken jij jezelf in deze functie? Stuur dan uiterlijk 16 november 2026 je cv en motivatiebrief naar .
Heb je eerst vragen, of wil je het uitgebreide functieprofiel ontvangen? Neem dan contact op met Linda Rijksen (HR adviseur), telefoonnummer .
Uit de reacties selecteren we een aantal kandidaten voor een gesprek met de benoemingsadviescommissie. De eerste gespreksronde is op 26 en 27 november, de tweede ronde op 10 en 11 december 2026.

Vechtstreek + Venen
We zien jou groeien.
Dat is onderwijs met een plus.

Een ontwikkelassessment kan onderdeel uitmaken van de procedure.
Deze vacature wordt gelijktijdig intern en extern opengesteld.
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld

Over de vacature

Vacature omschrijving

Stichting Agora is voor basisschool WormerWieken op zoek naar een ervaren en gedreven Intern Begeleider/ Kwaliteitscoördinator (0,4 fte).

Ben jij een onderwijsprofessional met een onderzoekende houding, sterke analytische vaardigheden en een passie voor het verbeteren van onderwijs? Weet jij collega's te inspireren, te coachen en samen te werken aan duurzame kwaliteitsverbetering? Dan ben jij de kwaliteitscoördinator die wij zoeken.

Over WormerWieken

Op basisschool WormerWieken zijn alle leerlingen welkom. Dat betekent dat we elkaar vinden in de overeenkomsten en tegelijkertijd de verschillen waarderen. Vanuit deze diversiteit leren we van en met elkaar en ontwikkelen we nieuwe inzichten.

Onze school heeft een interconfessioneel karakter. We omarmen verschillen, stimuleren talentontwikkeling van leerlingen én medewerkers en werken vanuit een open en betrokken samenwerking met ouders en externe partners.

WormerWieken is een school die volop in ontwikkeling is. Samen werken we aan het versterken van de onderwijskwaliteit, het realiseren van hoge verwachtingen voor alle leerlingen en het verder ontwikkelen van een professionele leercultuur.

Jouw rol

Als kwaliteitscoördinator ben je lid van het managementteam, bestaande uit de directeur en kwaliteitscoördinator. Samen vorm je het onderwijskundig leiderschap van de school en geef je richting aan de verdere ontwikkeling van de onderwijskwaliteit.

Je bent verantwoordelijk voor het bewaken, versterken en doorontwikkelen van de kwaliteit van het onderwijs en de ondersteuning binnen de school. Daarbij werk je nauw samen met leerkrachten, ontwikkelteams, ouders en externe partners.

Je houdt je onder andere bezig met:

• het monitoren, analyseren en verbeteren van de onderwijskwaliteit;
• het voeren van regie op de ondersteuningsstructuur binnen de school;
• het analyseren van onderwijsresultaten en kwaliteitsgegevens;
• het begeleiden en coachen van leerkrachten in hun professionele ontwikkeling;
• het initiëren en begeleiden van schoolontwikkelingen en verbetertrajecten;
• het ontwikkelen, implementeren en evalueren van onderwijskundig beleid;
• het versterken van een professionele kwaliteitscultuur binnen het team;
• het samenwerken met externe partners, waaronder het samenwerkingsverband;
• het voorbereiden, uitvoeren en borgen van de kwaliteitscyclus.

Wij zoeken iemand die:

• beschikt over een afgeronde relevante hbo- of wo-opleiding, aangevuld met een opleiding tot intern begeleider, kwaliteitscoördinator of een vergelijkbare masteropleiding;

• ruime ervaring heeft binnen het primair onderwijs als intern begeleider, kwaliteitscoördinator of vergelijkbare functie;

• ervaring heeft met onderwijskundig leiderschap en schoolontwikkeling;

• sterk is in het analyseren van data en het vertalen van inzichten naar concrete verbeteracties;

• beschikt over uitstekende communicatieve vaardigheden;

• een onderzoekende houding heeft en planmatig werkt aan duurzame kwaliteitsverbetering;

• collega's weet te coachen, te inspireren en eigenaarschap te stimuleren;

• goed kan samenwerken met ouders, collega's en externe professionals;

• kennis heeft van passend onderwijs en ondersteuningsstructuren;

• goed op de hoogte is van actuele ontwikkelingen binnen het onderwijs.

  Wij bieden

• een uitdagende functie binnen een ambitieuze school die volop in ontwikkeling is;

• de mogelijkheid om daadwerkelijk invloed uit te oefenen op de kwaliteit van het onderwijs;

• een professionele leer- en werkomgeving met betrokken collega's;

• een enthousiast team dat gezamenlijk verantwoordelijkheid neemt voor schoolontwikkeling;

• een diverse en betrokken leerlingpopulatie ;

• ruimte voor eigen initiatief, ontwikkeling en professionele groei;

• salariëring conform de cao Primair Onderwijs.

  Wil je meer weten?

Voor meer informatie over de school verwijzen wij naar onze website: Welkom Wormerwieken

Voor meer informatie over de vacature kunt u contact opnemen met Sylvia Brouwer (directeur) via .

Solliciteren kan door te klikken op de groene knop 'solliciteren' rechts op deze pagina en je sollicitatiebrief en cv te uploaden.

Over de vacature

Vacature omschrijving

Ben jij een verbindende directeur met hart voor groen onderwijs? Bij Aeres VMBO en MBO Buitenpost geef je richting aan onderwijsontwikkeling, inspireer je collega's en bouw je aan een sterke positie in de regio. Pak jij deze uitdaging aan?

Wat bieden wij
Onze Aeres-locaties bieden een inspirerende leeromgeving waar leerlingen en studenten worden uitgedaagd om hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Bij Aeres zeggen we ook wel; Hier leer je het! Voor de leerlingen en studenten biedt Aeres in Buitenpost VMBO met een duidelijk groen profiel én MBO (niveau 1 en 2), dat naast groen een nog bredere oriëntatie kent. De locatie heeft een centrale ligging in de regio Noordoost-Fryslân.

Buitenpost is bovendien goed ontsloten en kent een directe treinverbinding met Leeuwarden en Groningen. Daarnaast kiezen leerlingen en studenten uit de gehele omliggende regio bewust voor het onderwijs van Aeres.

Het team van Aeres Buitenpost staat écht klaar voor de leerlingen en studenten; zij bieden betrokkenheid, kwaliteit én stellen hoge verwachtingen. Alles is daarbij gericht op een zo goed mogelijke voorbereiding op de toekomst.
Onder Aeres vallen verschillende soorten onderwijsinstellingen, van VMBO en MBO tot HBO en de training- en praktijkcentra. Deze diversiteit maakt Aeres bijzonder. Alle onderdelen dragen bij aan het vervullen van de missie van Aeres om (aankomende) professionals uit te dagen om zich voortdurend te ontwikkelen. Dat doen we ieder gericht op een eigen doelgroep en binnen een eigen werkveld. Zo helpen we leerlingen en studenten om zich voor te bereiden op een succesvolle toekomst, zowel in hun vakgebied als in de maatschappij. Met een focus op duurzaamheid, ondernemerschap en persoonlijke groei streven wij ernaar om een waardevolle bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van elke individuele leerling en student.
De komende jaren zet Aeres verder koers naar het aanbieden van toonaangevend praktijkgericht beroepsonderwijs en ondersteunend onderzoek op het gebied van agro, food, groene leefomgeving, dier en techniek. Voor leerlingen, studenten en cursisten die op allerlei manieren met groene transities te maken krijgen.
De meerjarenstrategie 'De Groene Veranderaar' beschrijft een aantal veranderingen in de wereld om ons heen en hoe Aeres daarop inspeelt. Voor Aeres in Buitenpost zoeken we een directeur VMBO en MBO die leidinggeeft aan het realiseren en implementeren van deze brede meerjarenstrategie binnen onze twee scholen.

Meer informatie over de meerjarenstrategie vind je via deze link. Ook de actuele jaarverslagen van Aeres zijn beschikbaar op de website.
Aeres heeft een goede reputatie, zowel bij leerlingen, studenten en ouders uit (de omgeving van) Buitenpost als binnen het lokale (bedrijven)netwerk in de regio. Recentelijk heeft een forse investering in het gebouw en omliggende terrein plaatsgevonden. De school kenmerkt zich door een warm en hecht team en de kleinschaligheid. Op dit moment wordt de school aangestuurd door een interim-directeur, voor wie vaste opvolging gewenst is. Voor jou als directeur ligt de focus hoofdzakelijk op het VMBO. Binnen Aeres wordt momenteel gewerkt aan een passende samenwerking tussen VMBO en MBO, waarbij het MBO in de nabije toekomst meer regionaal zal worden aangestuurd.
Het team en het bestuur verwelkomen graag een enthousiaste en ondernemende collega die zich duurzaam wil verbinden, zowel aan de locatie als het opgebouwde netwerk. De gewenste start is in overleg, zo mogelijk per 1 januari 2027. Als nieuwe directeur geef je leiding aan drie teamleiders en onderwijsondersteunend personeel.

Als directeur ben je hun direct leidinggevende en eindverantwoordelijk voor de doorontwikkeling van het totale team als geheel. De locatie beschikt over gedreven docententeams en een betrokken team van onderwijsondersteunend personeel. De leerlingen, studenten en docenten van Aeres VMBO en MBO Buitenpost vormen een afspiegeling van de samenleving. Op onze locatie tref je niet alleen de standaard leslokalen; we beschikken ook over verschillende praktijklokalen. Meer achtergrondinformatie over deze groene en inspirerende omgeving vind je op de website voor VMBO en MBO. Samen met collega-locatiedirecteuren en onder leiding van de instellingsdirectie vorm je het managementteam van Aeres VMBO en MBO. Je bent medeverantwoordelijk voor en levert een bijdrage aan de brede beleidsontwikkeling van de scholen en Aeres als geheel.

Verder bieden wij

• een functie van 0,7 fte in schaal 13/14 volgens de cao MBO;
• een uitbreiding van de werktijdfactor tot maximaal 1,0 fte is mogelijk i.c.m. instellingsbrede werkzaamheden;
• vakantiedagen, 8% vakantiegeld en reiskostenvergoeding conform de cao MBO;
• Aeres biedt een goede pensioenregeling via het ABP pensioenfonds en een vaste eindejaarsuitkering;
• studie- en ontwikkelingsmogelijkheden: Aeres investeert in de ontwikkeling van haar medewerkers en biedt verschillende studie- en ontwikkelingsmogelijkheden, zoals trainingen, cursussen en coaching.

Wat ga je doen
De kern van jouw opdracht betreft onderwijskundig leiderschap, het verder ontwikkelen van een professionele organisatie vanuit vertrouwen en heldere kaders, een goede samenwerking met de teamleiders en een sterke positionering van Buitenpost in de regio.
We zijn een relatief kleinschalige locatie met korte lijnen, een betrokken team, een sterke verbinding met de regio en veel potentie. Dat vraagt om een directeur die zichtbaar en benaderbaar is, verbinding weet te maken met medewerkers, leerlingen en studenten, maar die tegelijkertijd koersvast is, duidelijke verwachtingen stelt en ook besluiten durft te nemen.
Als resultaatgerichte en mensgerichte directeur ben je integraal verantwoordelijk voor de beide onderwijsvormen.
Voor zo'n 400 VMBO-leerlingen staat een team van 37 medewerkers klaar. Voor het MBO ondersteunen en begeleiden 11 onderwijscollega's de ongeveer 80 studenten. Beide onderdelen hanteren de cao MBO en worden ondersteund door een kleine staf. Je werkt samen met de collega's aan de reeds ingezette kwaliteitsontwikkeling van het onderwijs en een prettige professionele cultuur.
Daarnaast ben je verantwoordelijk voor het:

• actief invulling geven aan de Aeres strategie 'De Groene Veranderaar';
• profileren van de school op lokaal niveau, om een duidelijke signatuur naar buiten te waarborgen;
• onderhouden en uitbreiden van een relevant regionetwerk en het stimuleren, innoveren en versterken van de
• relatie met externe samenwerkingspartners, zoals de loon- en werkbedrijven voor praktijkstages, de onderwijsregio en het samenwerkingsverband passend onderwijs;
• vanuit gemeenschappelijkheid verder ontwikkelen van de onderwijskwaliteit en stimuleren van nieuwe onderwijsvormen die leerlingen nog beter voorbereiden op de vervolgstap naar het MBO of de arbeidsmarkt;
• opstellen en sturen van de locatiebegroting voor de inkomsten en uitgaven van de rijksbekostigde
• opleidingsprogramma's en projectactiviteiten;
• portefeuillehouderschap op Aeres-niveau nog nader te bepalen thema's;
• opstellen van een meerjarig locatiebeleidsplan, waarin een heldere en vooruitstrevende onderwijsvisie op het groene en passende onderwijs naar voren komt, waarbij je de merkwaarden van Aeres als uitgangspunt neemt.

Wat breng je mee
Jij bent een ervaren, verbindende directeur met talent voor groei. Jouw focus ligt op onderwijskundige sturing, met speciale aandacht voor het waarderingskader van de inspectie en het onderdeel pedagogisch-didactisch handelen. Aan de bedrijfsvoering geef je richting en consequente sturing. Met jouw enthousiasme breng je samen met het team de ambities voor Aeres VMBO en MBO Buitenpost verder. Je hebt kennis van het onderwijs en bij voorkeur ervaring met het (V)MBO. Collega's ervaren je als benaderbaar, laagdrempelig, transparant en duidelijk.

Verder herken je jezelf hier in:

• je karakter laat zich kenmerken als een daadkrachtige, inspirerende en ondernemende persoonlijkheid;
• je bent nieuwsgierig en leergierig van aard, niet bang de mouwen op te stropen en te zoeken naar kansen voor;

Aeres VMBO en MBO Buitenpost;

• je vindt het een uitdaging om je in te zetten voor zowel de school als Aeres als geheel;
• vanzelfsprekend beschik je bij dit alles over uitstekende communicatieve vaardigheden om Aeres in haar netwerk te vertegenwoordigen;
• je begrijpt en hebt affiniteit met het type groen VMBO en MBO en de bijbehorende onderwijsconcepten;
• je hecht belang aan sterkte relaties, binnen het team én met samenwerkingspartners;
• je bouwt actief aan je eigen netwerk, verbindt kansen zowel intern als extern en neemt mensen mee;
• je draagt bij aan de positionering, marketing en communicatie voor de locatie;
• je bezit politiek-bestuurlijke sensitiviteit;
• je werkt hierbij samen met andere lokale onderwijsinstellingen, werkgevers en overheden;
• je onderhoudt (internationale) contacten, waaronder met het nieuw te vestigen hippisch centrum in Twijzel;
• je zet in op doorontwikkeling van een lerende organisatie, die zich verder wil professionaliseren (onder andere versterking PDCA) en het borgen van gemaakte (werk)afspraken ten behoeve van de onderwijskwaliteit;
• je bent in staat om mensen zoveel mogelijk autonomie te geven binnen de gestelde kaders;
• je streeft ernaar om eigenaarschap aan te spreken in alle lagen van de organisatie;
• je bent sterk in het vormgeven van veranderprocessen, met de blik naar buiten;
• je werkt op basis van rust en vertrouwen;
  . click apply for full job details

Over de vacature

Vacature omschrijving

Directeur
0,8-1,0 wtf
Met ingang van 1 februari 2027

Over de organisatie
De Nieuwe Weg is op expeditie. Deze kleinschalige, groeiende katholieke basisschool in Poeldijk, met iets meer dan 230 leerlingen in 9 groepen, is onderweg naar een nieuw gebouw en een nieuwe manier van werken. Poeldijk ontwikkelt zich als groeikern met een
gemêleerde populatie. Plezier, samenwerking en vertrouwen gaan mee in de rugzak. Je wordt hier gezien en mag zijn en worden wie je bent.

De bestemming heet De Expeditie, het nieuwe kloppende hart van Poeldijk. In 2028 staat er een gebouw waar jong en oud elkaar ontmoeten. Een plek van ontwikkelen, durven dromen en doen. Kinderen groeien er vanaf 0 jaar op in één doorlopende leerlijn, op een
vertrouwde plek met pedagogisch medewerkers, leerkrachten en docenten om hen heen. De Nieuwe Weg werkt daarin nauw samen met Kinderopvang Simba en ISW Irenestraat. Onderdeel van De Expeditie is het Tienercollege voor leerlingen van 10 tot 14 jaar. Daar staat
de overgang van primair naar voortgezet onderwijs centraal. Kinderen maken die stap op het moment dat past bij hun eigen ontwikkeling. Bibliotheek Westland, de muziekvereniging en de zangkoren van het dorp komen onder hetzelfde dak. Er wordt straks dus ook
gelezen, gezongen en muziek gemaakt.

De functie
Het team wil vooruit, maar de praktijk vraagt om duidelijke keuzes en verdere professionalisering. Niet iedereen beweegt automatisch op hetzelfde tempo mee. We zoeken een directeur die het team met vaste hand meeneemt in deze verandering.

Komend jaar gaat de school aan de slag met een nieuw onderwijsconcept en de ontwikkeling naar combinatiegroepen. Jij geeft daar
onderwijskundig richting aan. Je werkt evidence-informed en stuurt op basisvaardigheden en didactisch handelen. De start met ontwikkelteams is gemaakt. Aan jou de taak om dat door te zetten. Er speelt veel tegelijk, dus je brengt rust door scherp te kiezen
wat nu voorgaat en wat kan wachten. Door wisselingen in de directie mag ook de visie weer aandacht krijgen. Die ontwikkel je samen met het team.

Een geslaagde stap naar De Expeditie begint bij het team. Je bouwt aan een veilige en professionele cultuur gebaseerd op transparantie en vertrouwen. Collega's spreken elkaar rechtstreeks aan, geven en ontvangen opbouwend feedback, en pakken de regie over hun
eigen werk. Je zorgt dat duidelijk is wie waarover gaat en spreekt mensen aan op afspraken. Juist nu de schoolcoördinator veel tijd steekt in De Expeditie, heeft het team een directeur nodig die er in de eerste plaats is voor De Nieuwe Weg.

De school zit in een overgangsfase. Het aantal leerlingen groeit en het nieuwe gebouw staat er nog niet. Jij ziet vooral wat er wel kan. Met frisse moed bereid je de stap naar De Expeditie voor en je blijft creatief en positief over de situatie van nu. Ouders
neem je daarin mee met duidelijke communicatie, juist in deze fase. Straks werk je in een gebouw voor kinderen van 0 tot en met 16 jaar en daar krijg jij energie van. Je beweegt je makkelijk tussen opvang, basisonderwijs en voortgezet onderwijs. Je netwerkt,
gaat samenwerkingen aan en bouwt ze verder uit.

In de school vorm je het MT met de schoolcoördinator en de ib'er. Binnen WSKO werk je in een cluster met vier andere scholen. Dat cluster trekt steeds meer samen op. Met je collega-directeuren draag je samen verantwoordelijkheid voor de arbeidsorganisatie in
het cluster, zoals de formatie en de inzet van personeel. Je kijkt dus verder dan je eigen school.

De reis is al begonnen. Het gebouw is ontworpen rond een gezamenlijk nieuw onderwijsconcept. In de zomer van 2027 start de bouw en rond de kerst van 2028 staat de verhuizing gepland. Tot die tijd groeit de school door in het huidige gebouw naar 325 leerlingen.

De Nieuwe Weg is onderdeel van WSKO, het bevoegd gezag van 17 scholen in het Westland en Schipluiden.

Functie-eisen

Jouw profiel
Je bent een intrinsiek gemotiveerde bouwer die gedreven wordt door een duidelijke onderwijsvisie en persoonlijke missie. Je ziet het als een prachtige kans om te bouwen aan de Expeditie van De Nieuwe Weg. Je combineert een warm, open oor en oog voor de context
met veerkracht en vasthoudendheid. Als het tegenzit, schakel je snel en houd je koers met energie en lef.

Als directeur ben je aanwezig, zichtbaar en laagdrempelig. Jij ziet mensen! Je maakt gebruik van de expertise in het team, haalt op wat er leeft en durft daarna beslissingen te nemen. Je geeft vertrouwen en ruimte binnen heldere kaders. Als directeur schep
je duidelijkheid over eigenaarschap, je betrekt medewerkers bij besluiten, maar spreekt hen ook aan op gemaakte afspraken en professionele verantwoording.

Je bent een ervaren en stevige leider die coacht waar het kan en begrenst waar het moet. Je hebt oog voor wat er onder de oppervlakte speelt, zoals patronen, informele verhoudingen en onuitgesproken verwachtingen. Je werkt daarmee zonder erin meegezogen te
worden en houdt je positie als leidinggevende vast. Het ongemakkelijke gesprek ga je niet uit de weg. Je brengt rust, houdt koers en bent daadkrachtig als het erop aankomt. Dat doe je met een warm hart voor de school. Je ziet alle kinderen, je bent graag tussen
de mensen en plezier, samenwerking en vertrouwen herken je in hoe je zelf werkt.

Tegelijk ben je een bouwer met ervaring in veranderprocessen. Op weg naar De Expeditie weet je hoe je een team meeneemt in een nieuw onderwijsconcept. Daarbij zoek je de samenwerking op met opvang, voortgezet onderwijs en partners in het dorp.

Arbeidsvoorwaarden

Het aanbod
Je komt terecht in een team dat voor elkaar klaarstaat en vooruit wil. Je krijgt de kans om een groeiende school mee te nemen naar De Expeditie. Je doet dat niet alleen. Je hebt een MT naast je, collega-directeuren in je cluster en het netwerk van WSKO om je
heen. Arbeidsvoorwaarden conform cao PO, functie in schaal D12 (tussen € 3.659,- en € 7.313,-), voor 0,8 tot 1,0 fte. Je start met een tijdelijke aanstelling van een jaar, met de bedoeling dat die daarna vast wordt.

Over de vacature

Vacature omschrijving

Goed onderwijs begint bij een leider die mensen weet te verbinden, vertrouwen geeft en tegelijkertijd duidelijk richting durft te geven. Voor
Basisschool Nour in Den Bosch zoeken wij een verbindende en daadkrachtige directeur die samen met het team verder wil bouwen aan de sterke ambitie om zich te ontwikkelen als
professionele leergemeenschap.

Onze leerteams, het kwaliteitsteam en het managementteam zoeken een ervaren professional die samen met hen de groei en realisatie van onze ambities vormgeeft. Een leider die actief bijdraagt aan kwaliteitsverbetering, kennisdeling en het structureel
versterken van het onderwijs binnen onze school.

Over Nour
Basisschool Nour is een Nederlandse basisschool op islamitische grondslag en maakt onderdeel uit van
Stichting SIMON. Onze school staat open voor alle kinderen, ongeacht hun sociale, culturele, politieke of religieuze achtergrond.

Nour is een groeiende school; niet alleen in leerlingaantallen en teamomvang, maar ook in de kansen en mogelijkheden die zich aandienen. Vanuit onze islamitische identiteit vinden wij het belangrijk dat kinderen zich veilig en gezien voelen
en zich breed kunnen ontwikkelen. Naast cognitieve ontwikkeling besteden we veel aandacht aan sociaal-emotionele ontwikkeling, identiteit, karaktervorming en het leren samenleven met anderen. Wij willen kinderen een brede en verdraagzame blik meegeven, zodat
zij met vertrouwen hun plek kunnen innemen in de Nederlandse samenleving.

De opdracht
Als directeur geef jij samen met het team richting aan de verdere ontwikkeling van Nour als lerende organisatie waar medewerkers, leerlingen en ouders samen het verschil maken.

Je geeft coachend en duidelijk leiding. Je bouwt aan een sterke professionele cultuur waarin het team wordt geïnspireerd om gezamenlijk verantwoordelijkheid te nemen voor de onderwijskwaliteit. Je bent zichtbaar op school en weet de verbinding te leggen met
ouders, de wijk, de bredere samenleving en Stichting SIMON. Je geeft richting en voortgang aan belangrijke ontwikkeltrajecten en maakt optimaal gebruik van de kansen die voortkomen uit initiatieven zoals
School en Omgeving en de samenwerking met de gemeente Den Bosch.

Je staat stevig wanneer dat nodig is, maar weet ook wanneer luisteren, verbinden en draagvlak belangrijker zijn. Vanuit vertrouwen geef je ruimte, maar je spreekt mensen ook aan op hun verantwoordelijkheid.

Van de directeur wordt verwacht dat hij of zij:

• Richting geeft aan de onderwijskundige en organisatorische ontwikkeling van Nour;
• Samen met de leerteams, het kwaliteitsteam en het managementteam werkt aan verdere kwaliteitsontwikkeling en opbrengstgericht leiderschap;
• De school verder ontwikkelt als een lerende organisatie en professionele leergemeenschap;
• De groei van de school (in leerlingen en team) organisatorisch en onderwijskundig in goede banen leidt;
• Medewerkers coacht, inspireert en aanspreekt op hun professionele verantwoordelijkheid;
• Optimaal gebruikmaakt van externe kansen, zoals het programma School en Omgeving en de samenwerking met de gemeente Den Bosch;
• Zichtbaar en benaderbaar is voor leerlingen, ouders en medewerkers;
• Actief de verbinding zoekt met ouders, de wijk en samenwerkingspartners;
• Nour binnen Stichting SIMON en daarbuiten verder weet te profileren;
• De islamitische identiteit van de school onderschrijft en deze op een eigentijdse en respectvolle manier uitdraagt.

Wie zoeken wij?

Wij zoeken een ervaren professional en leider die:

• Beschikt over een afgeronde PABO-opleiding en een afgeronde schoolleidersopleiding;
• Aantoonbare leidinggevende en managementervaring heeft in het onderwijs;
• Vanuit visie, verbinding en daadkracht bouwt aan een sterke professionele cultuur;
• Ervaring heeft met het begeleiden van organisatiegroei en grote ontwikkeltrajecten;
• Een heldere onderwijskundige visie heeft op kwaliteitsontwikkeling, competentiemanagement en opbrengstgericht leiderschap;
• Gemakkelijk schakelt tussen verschillende belangen, netwerken en (gemeentelijke) partners;
• Communicatief sterk, integer en organisatiesensitief is;
• Affiniteit heeft met de islamitische identiteit en de moslimgemeenschap;
• Vanuit respect, vertrouwen en verbinding medewerkers weet te motiveren en in hun kracht te zetten.

Waarom SIMON?
Basisschool Nour maakt onderdeel uit van Stichting SIMON, het overkoepelende bestuur van 11 basisscholen voor islamitisch onderwijs in Midden- en Oost-Nederland. Binnen SIMON werken we vanuit de overtuiging dat ieder kind de ruimte moet krijgen om zich te ontwikkelen
tot wie hij of zij is. Worden wie je bent.

Als directeur krijg je de ruimte om samen met jouw team leiding te geven aan de ontwikkeling van Nour. Tegelijkertijd maak je onderdeel uit van een betrokken netwerk van directeuren en professionals binnen SIMON. Je kunt rekenen op professionele ondersteuning
vanuit het bestuursbureau en ontwikkeling via onze eigen SIMON-academie. We werken met korte lijnen, zoeken elkaar op en vinden het belangrijk om van en met elkaar te leren.

Enthousiast?
Ben jij de ervaren schoolleider die vanuit visie bouwt aan een lerende organisatie en samen met ons het verschil wil maken? Dan maken we graag kennis met jou.

Klik op de sollicitatiebutton en vertel ons waarom jij de nieuwe directeur van Nour wilt worden. Voor meer informatie over de functie kun je contact opnemen met Joyce Bussu via .

Een assessment maakt onderdeel uit van de sollicitatieprocedure.
Stichting SIMON Worden wie je bent.

Over de vacature

Vacature omschrijving

Deze is speciaal voor jou!

Heb je altijd al willen werken met een team met hart voor de leerling en zijn of haar ontwikkeling, hoe deze ook loopt? Omarm je de visie van onze school en breng je deze met passie tot leven met inspirerend leiderschap? Dan zijn we op zoek naar jou!

Ze willen jou, onze onderwijsteamleden. Zij zijn het die ervoor zorgen dat onze leerlingen een geweldige dag, schooljaar en schoolloopbaan hebben. Binnen onze school voel je de passie voor onderwijs en zorg die onze medewerkers zo kenmerkt. Ze nemen de tijd om de leerling goed te leren kennen met al zijn of haar onderwijs- en zorgbehoeften. Ze sluiten hier naadloos op aan en niets is te veel moeite. Zij stemmen hun acties, samen met ouders en verzorgers, zodanig af op de leerling dat deze uitblinkt in wat hij of zij goed kan en oefent met wat nog moeilijk is.

Deze mensen verdienen jou als inspirerende directeur. Samen met het team zorg je voor professionalisering van het gespecialiseerd onderwijs de zorg. Je schept de voorwaarden die mogelijk zijn binnen het beleid en, als dat moet, daarbuiten. Je zorgt ervoor dat het team hun kwaliteiten zo goed mogelijk kan inzetten voor de leerlingen en zet ze stuk voor stuk in hun kracht. Jij voelt aan wat er op verschillende niveaus speelt en communiceert helder vanuit onze besturingsfilosofie. Samen maken jullie het waar.

Je zet het samen krachtig neer, het onderwijsproces, het personeels- en financieel beleid en organiseert alles wat daar omheen speelt. Je onderhoudt relaties met samenwerkingspartners zoals De Hoogstraat Revalidatie die in hetzelfde gebouw als de school is gevestigd. Het is jouw doel om ouders optimaal te betrekken bij de ontwikkeling van hun kind. Je hebt een veelzijdige baan waarin je je creativiteit ten volle kwijt kunt om de onderwijsontwikkeling te leiden.

Dit is hem, die werkplek waar jij gezien en gehoord wordt als mens en collega. Waar samenwerken en bouwen centraal staan, met je team en met de andere directeuren binnen onze stichting. Waar het avontuur lonkt.

Aanvullende informatie

Natuurlijk verwachten wij als schoolorganisatie dat jij de perfecte directeur bent met alle kwaliteiten en persoonlijkheidskenmerken die daarvoor te bedenken zijn. Mocht je hier niet geheel aan voldoen, dan vragen we je toch te solliciteren als je jezelf herkent in onderstaand profiel én je de ambitie hebt om in een mooie en dynamische organisatie je in te zetten voor onze leerlingen.

Ariane de Ranitz is een school voor gespecialiseerd onderwijs aan leerlingen met lichamelijke en/ of verstandelijke beperkingen. Leerlingen in de leeftijd van 4 t/m 18 jaar krijgen onderwijs op maat, passend bij het leerniveau en de sociaal-emotionele ontwikkeling. Er wordt intensief samengewerkt met De Hoogstraat Revalidatie. Onderwijs en revalidatie gaat hier hand in hand. Ariane de Ranitz wil een school zijn die leerlingen het beste onderwijs en de beste zorg biedt. Een veilige plek, met op maat gesneden onderwijs voor iedere leerling. Daarbij wil Ariane de Ranitz een innovatieve school zijn die koploper is in het gespecialiseerd onderwijs door onderzoeken te faciliteren, maatschappelijke initiatieven te ontplooien en samenwerking te zoeken met collega-scholen en netwerkpartners.

De school heeft ongeveer 150 leerlingen en 80 medewerkers.

DKP Onderwijsgroep is een stichting voor gespecialiseerd onderwijs en bestaat uit 9 scholen. Onze organisatie haalt energie uit het avontuur van het onderwijskundig proces. Wij zijn op alle gebieden binnen onze expertise een deskundige, initiatiefrijke en betrouwbare partner en een aantrekkelijke werkgever voor professionals.

'Een creatieve, onderwijskundige verbinder met lef'

Onze nieuwe directeur haalt energie uit het begeleiden van ontwikkeling en veranderingsprocessen bij het team en wil het beste uit hen naar boven halen. Naast innoveren borg je de ingezette koers zoals deze de afgelopen jaren ontwikkeld is, in lijn met de besturingsfilosofie van DKP Onderwijsgroep; het onderwijskundig proces staat centraal en daar leveren we allemaal vanuit onze eigen expertise een bijdrage aan. Je houdt ervan ontwikkelingen door te voeren die bijdragen aan de versterking van het onderwijs en de zorg om onze leerlingen naar het vervolgonderwijs te begeleiden. Hiervoor kun jij buiten de reguliere onderwijspaden denken en handelen en sta je open voor creatieve oplossingen. Daarbij houd je de sensitiviteit naar en verbinding met het team in stand. Het team zoekt een directeur die ruimte biedt, verbinding stimuleert, de verantwoording bij het team durft te leggen maar ook knopen doorhakt wanneer dit nodig is en stuurt op resultaat. Een leider die de eigenheid van de school behoudt en verder uit weet te bouwen.

Jij als onze nieuwe directeur:

- Hebt hart voor onze leerlingen en de medewerkers

- Hebt een onderwijsvisie die in lijn is met de visie van Ariane de Ranitz

- Durft stevig in te zetten op de inhoud om samen de kwaliteit naar een hoger niveau te brengen

- Communiceert vanuit betrokkenheid transparant en helder naar het team, ouders en leerlingen

- Durft avontuurlijk te denken, op basis van visie, in het veranderende onderwijsveld

- Durft feedback te geven en te ontvangen om zo het beste in jezelf én het team naar boven te halen

- Bent een sterke verbinder, zowel intern als extern

- Staat stevig in je schoenen en bent niet bang om knopen door te hakken

- Kan het team in haar kracht zetten en heeft oog voor individuele talenten

- Biedt en creëert ruimte voor medewerkers en geeft hun het vertrouwen om deze ruimte te nemen en hierin eigen regie te voeren

- Weet op de juiste momenten te coachen, te faciliteren en te controleren

- Werkt vanuit een helicopterview en borgt de doorgaande lijn en afspraken

- Hebt een goed beeld van de kwaliteit waar het onderwijs en de begeleiding aan moet voldoen

- Hebt kennis van actuele wet- en regelgeving wat betreft (V)SO onderwijsprocessen

- Hebt ervaring als directeur, bij voor keur in het gespecialiseerd onderwijs

- Hebt een gedegen, aansluitende leiderschapsopleiding

'De duizendpoot die samen met een professioneel team de school naar en in de volgende fase begeleidt!'

Wij bieden

- Een enthousiast en betrokken team dat volop in ontwikkeling is

- Korte lijnen binnen de stichting en met de directeuren van onze locaties in Utrecht en Hilversum

- Professionele ondersteuning vanuit ons bestuursbureau

- Salariëring volgens CAO PO schaal D13

- (Lease) fietsplan

- Bedrijfsfitnessplan

- Abonnement op E-WISE

- Toegang tot OpenUp voor jou en je gezin

Wij voeren de gesprekken op de volgende data:

Ronde 1: 18, 19 of 20 november. 2026

Ronde 2: 23 november 2026

Een impressie van onze school

Sollicitatieprocedure

Wij voeren de gesprekken op de volgende data:
Ronde 1: 18, 19 of 20 november. 2026
Ronde 2: 23 november 2026