Leerkracht groep 2 en 3 Vacatures

Over de vacature

Vacature omschrijving

OBS De Gouw is een openbare basisschool in de wijk Poelenburg in Zaandam. Wij zijn een betrokken en diverse school waar taal, ontwikkeling en verbinding centraal staan. Vanuit onze kernwaarden betrokkenheid, veiligheid, zelfvertrouwen en trots werken we met hoge verwachtingen aan de ontwikkeling van ieder kind.

We groeien toe naar een inclusief educatief kindcentrum. Binnen ons onderwijs hebben we veel aandacht voor de basisvaardigheden, welbevinden en betrokkenheid en voor een sterk en veilig pedagogisch klimaat. We werken als team nauw samen en maken daarbij bewust gebruik van de expertise van verschillende specialisten binnen de school.

Wij zoeken een collega

Voor onze onderbouw zoeken wij een enthousiaste leerkracht die het leuk vindt om samen met collega's te zorgen voor een sterk en passend aanbod voor onze leerlingen in groep 2 en 3.

Je:

• hebt affiniteit met leerlingen in groep 2 en 3;
• zorgt voor een veilige, duidelijke en stimulerende leeromgeving;
• hebt hoge verwachtingen van leerlingen en kunt goed aansluiten bij verschillen in ontwikkeling en onderwijsbehoeften;
• werkt graag samen en stemt gemakkelijk af met collega's;
• bent flexibel en vindt het leuk om zowel met groepen als met kleinere groepjes leerlingen te werken;
• bent in het bezit van een geldig Pabo-diploma.

Werkzaamheden

Onze onderbouw groeit. Vanaf januari organiseren we het onderwijs daarom anders. Spelenderwijs en groep 1 worden samen georganiseerd. Hierdoor ontstaat ruimte om extra ondersteuning in te zetten voor de leerlingen van groep 1-2 en 3. Vanaf de voorjaarsvakantie is er de mogelijkheid om fulltime een zwangerschapsverlof in groep 1-2 te vervangen.
Als leerkracht werk je nauw samen met de leerkrachten van groep 1-2 en 3. Samen kijken jullie wat leerlingen nodig hebben en hoe jullie het onderwijs zo kunnen organiseren dat ieder kind voldoende aandacht, instructie en uitdaging krijgt. Je wordt flexibel ingezet binnen groep 1-2 en 3 en draagt bij aan:

• goede en gerichte instructie;
• ondersteuning van kleine groepen leerlingen;
• het aansluiten bij verschillende onderwijsbehoeften;
• een goede doorgaande lijn van groep 2 naar groep 3;
• een prettige en veilige leeromgeving waarin alle kinderen zich kunnen ontwikkelen.

Wij bieden

• Een afwisselende functie binnen groep 1-2 , 3
• Een betrokken team waarin nauw wordt samengewerkt
• Een school met een diverse leerlingenpopulatie waar je echt van betekenis kunt zijn
• Een school die volop in ontwikkeling is op het gebied van inclusief onderwijs, basisvaardigheden en thematisch onderwijs
• Collega's met verschillende expertises op onder andere taal, rekenen en gedrag
• Ruimte om mee te denken en jouw eigen kwaliteiten in te zetten
• Salarisschaal LB conform CAO Primair Onderwijs (min. € 3622 en max. € 5520 bruto per maand)

Duur van de vacature: Het gaat om exra inzet en vervanging tot aan de zomervakantie 2027. De vacature staat open tot een geschikte kandidaat gevonden is.

Op de Gouw doen we het samen. We kennen onze kinderen, hebben oog voor wat zij nodig hebben en helpen elkaar om iedere dag het beste uit onze leerlingen te halen.

Over de vacature

Vacature omschrijving

De leukste Montessori school!
Op onze basisschool wordt gewerkt volgens de opvoedkundige- en onderwijskundige visie van Maria Montessori. Haar ideaal is dat elk kind de kans krijgt om uit te groeien tot de persoon die het wil zijn. Haar motto "Help mij het zelf te doen" staat centraal in
ons onderwijs.

Op onze school werkt een gedreven team van 20 medewerkers. Wij werken in heterogene groepen; er zitten drie leeftijdsgroepen bij elkaar in een klas. We hebben 3 onderbouwgroepen (groep 1 en 2), 3 middenbouwgroepen (3, 4 en 5) en 3 bovenbouwgroepen (6, 7 en
8).

Wie is CPOW?
CPOW staat voor Confessioneel Primair Onderwijs Waterland. Wij verzorgen bijzonder basisonderwijs, algemeen bijzonder Montessorionderwijs, speciaal basisonderwijs en onderwijs voor nieuwkomers op 18 schoollocaties in de gemeentes Purmerend-Beemster, Waterland,
Edam-Volendam en Landsmeer.

Het onderwijsaanbod van CPOW is divers. Al onze scholen laten zien waar wij voor staan als organisatie. De gezamenlijke waarden die aan ons handelen en onze keuzes richting geven zijn: vertrouwen, verbondenheid en ertoe doen.

Functie-eisen

Wij zoeken een collega die:

• In het bezit is van een PABO diploma;
• Affiniteit heeft met het werken met kinderen in de leeftijd 4 t/m 9 jaar;
• Oog en hart voor elk kind heeft;
• Het eigenaarschap van de leerling stimuleert;
• Zichzelf steeds wilt blijven ontwikkelen;
• Openstaat voor professionele feedback en deze ook durft te geven;
• Goed kan samenwerken, pro-actief en flexibel is.
• Een bijdrage kan leveren aan de gehele organisatie.
• In het bezit is van een montessoridiploma of bereid is om zich te scholen.

Arbeidsvoorwaarden

Wat bieden we jou?

• Een tijdelijke aanstelling met, bij goed functioneren en formatieve ruimte, uitzicht op een vast dienstverband;
• Arbeidsvoorwaarden en salaris (LB) conform CAO PO;
• Secundaire arbeidsvoorwaarden zoals korting op je fitness abonnement en een fietsplan;
• Persoonlijke begeleiding om jou te ondersteunen en wegwijs te maken binnen onze organisatie;
• Ruimte voor professionele ontwikkeling middels 'ontwikkelkracht';
• Onderdeel zijn van een gezellig team dat hard werkt aan kwalitatief en goed Montessori onderwijs.

Sollicitatieprocedure

Praktische informatie
Wil jij onze kinderen helpen het zelf te doen? Solliciteer dan snel door een motivatiebrief en cv te sturen naar t.a.v. de directeur Dieuwertje Welschen. Op onze website is meer informatie te vinden over onze school.

Over de vacature

Stichting kom Leren heeft voor schooljaar 26-27 nog verschillende vacatures en vervangingen op diverse scholen voor de functie van

Leerkracht
zowel parttime als fulltime

Groep 7 op de Den (0,8 fte)

Groep 4 op de Spiegel (2 of 3 dagen)

Groep 6-7-8 op de Loper (3 dagen)

Groep 6 op Maurice Rose (3 of 4 dagen)

Voor verschillende scholen zijn we ook op zoek naar een leerkracht voor een instroomgroep met kleuters.

Dit ben jij

• Je hebt de pabo succesvol afgerond.
• Je bent pedagogisch en didactisch deskundig.
• Open en transparant communiceren gaat je uitstekend af.
• Je kunt reflecteren, bent daadkrachtig en flexibel.
• Je weet kinderen te enthousiasmeren en inspireren.
• Je kunt goed relativeren en zorgt voor een dosis humor en plezier.
• Je voelt je aangetrokken tot de visie en missie van kom Leren.

Dit ga je doen

Als leerkracht verzorg je het onderwijs en begeleid je leerlingen. Vanzelfsprekend zorg je ook voor de voorbereiding en ontwikkeling van de lessen. Je draagt bij aan de taken en doelen uit het schoolplan. Dat doe je samen met je collega's, met de MR, ouders en kinderen. Onze slogan luidt dan ook : "waarom moeilijk doen als het samen kan"?

Met workshops en scholing houd je je eigen kennis en vaardigheden up-to-date. Liever nog verbeter je jezelf. Zo maak jij het verschil voor het onderwijs en voor je leerlingen. Bij alles wat je doet omarm je de ambities en richtinggevers van kom Leren: de mens centraal, talentontwikkeling en diversiteit, en de leer- en leefgemeenschap in transitie.

Dit zijn wij

Stichting kom leren heeft achttien basisscholen in de regio Maastricht-Heuvelland. Het bestuur en onze medewerkers staan samen voor goed onderwijs. Wij zoeken voortdurend naar verbetering en innovatie. Daarbij hebben we oor en oog voor jou als mens en als professional. Medewerkers vormen immers het kapitaal van de organisatie. Daarom zien wij je talenten en kwaliteiten, dagen we je uit én helpen we jou om te blijven groeien en bloeien.

Dit bieden wij jou

• Een fulltime of parttime aanstelling.
• We starten met een jaarcontract. Als blijkt dat we goed bij elkaar passen wordt je contract aansluitend verlengd naar een vaste aanstelling.
• We kijken samen naar je wensen. Of je hart nu ligt bij een vaste eigen groep of bij een meer flexibele inzet, we gaan hierover in gesprek en vinden zo een werkplek en werktijdfactor die bij jouw én onze behoeften past.
• Een uitstekend personeelsbeleid, met extra coaching en begeleiding voor starters en herintreders, maar ook voor de ervaren professional die mogelijk vastloopt.
• Een eigen uniek kom Leren Academie waar je je kunt bijscholen en ontwikkelen maar waar ook ruimte is voor plezier en ontspanning.
• Collegialiteit en een plezierige werksfeer. Je komt terecht in een betrokken en professioneel team.
• Een salaris passend bij je ervaring en de CAO Primair Onderwijs.

Interesse?

Laat je motivatie en Cv achter via de roze button!

Meer weten?

Contactpersoon: Veroniek Gevers

Telefoonnr. werk: 06 -

E-mail werk:

Over de vacature

Vacature omschrijving

Ben jij een leerkracht die energie krijgt van nieuwsgierige kleuters, kleine ontdekkingen en grote stappen in ontwikkeling? En vind je het mooi om juist tijdens een tijdelijke vervanging écht iets te betekenen? Dan hebben wij een fijne plek voor jou!
Bij IKC Marnix in Kampen zoeken we een enthousiaste leerkracht voor groep 2. Je komt terecht in een warm, betrokken en professioneel team waarin samenwerking en onze christelijke identiteit centraal staan.

Functie-eisen

Wat ga je doen?
In groep 2 gebeurt iedere dag iets bijzonders. Kinderen ontdekken nieuwe mogelijkheden, leren samenwerken, worden zelfstandiger en bereiden zich spelenderwijs voor op groep 3.

Jij begeleidt hen met aandacht, geduld en enthousiasme. Je creëert een veilige omgeving waarin ieder kind zich gezien en gekend voelt. Daarbij geef je ruimte aan nieuwsgierigheid, spelend leren en persoonlijke ontwikkeling.
Je houdt je onder andere bezig met:
•Het verzorgen van betekenisvol en ontwikkelingsgericht onderwijs aan groep 2.
•Het stimuleren van spelend, onderzoekend en ontdekkend leren.
•Het begeleiden van kinderen in hun sociale, emotionele en cognitieve ontwikkeling.
•Het bieden van structuur, veiligheid en persoonlijke aandacht.
•Het voorleven van christelijke waarden zoals respect, vertrouwen, naastenliefde en zorg voor elkaar.

Je staat er niet alleen voor. Samen met je collega's en ouders zorg je voor een vertrouwde leeromgeving. Zo kun jij je richten op wat je het liefste doet: goed onderwijs geven en kinderen laten groeien.

Een fijne plek om te werken

IKC Marnix is een christelijk kindcentrum in Kampen-Zuid, waar opvang en onderwijs samenkomen. Vanuit onze christelijke identiteit leren we kinderen om met aandacht en verantwoordelijkheid naar zichzelf, anderen en de wereld te kijken.

Het geloof krijgt betekenis in de dagelijkse omgang met elkaar, in Bijbelverhalen, vieringen en de manier waarop we kinderen begeleiden.

Samen, nieuwsgierig en creatief zijn belangrijke kernwaarden. Je ziet ze terug in ons onderwijs én in de samenwerking binnen het team. Collega's denken met elkaar mee, waarderen elkaars kwaliteiten en werken vanuit vertrouwen.
Want ook in een tijdelijke baan kun je blijvend verschil maken.

Arbeidsvoorwaarden

Wat breng je mee?
Je bent een leerkracht met hart voor jonge kinderen. Je begrijpt hoe belangrijk spel, structuur en vertrouwen zijn in hun ontwikkeling.
We zoeken iemand die:
•Beschikt over een pabo-diploma en bevoegd is om les te geven.
•Affiniteit heeft met het jonge kind en ontwikkelingsgericht onderwijs.
•Zelfstandig een groep kan begeleiden en graag samenwerkt.
•Zich verbonden voelt met de christelijke identiteit en deze actief uitdraagt.
•Openstaat voor nieuwe ideeën en zich professioneel blijft ontwikkelen.
Ervaring in de onderbouw is fijn, maar jouw enthousiasme en betrokkenheid vinden we minstens zo belangrijk.

Wat krijg je ervoor terug?
Bij IRIS Christelijke Kindcentra bieden we je een plek waar aandacht is voor kinderen én voor jou.
Je kunt rekenen op:
•Een salaris van € 3.622 tot € 5.520 bruto per maand bij een fulltime dienstverband (schaal LB, CAO Primair Onderwijs).
•Een tijdelijke aanstelling van 0,80 fte, op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag, voor een naar verwachting langdurige ziektevervanging. De einddatum is nog niet bekend.
•Een start zo spoedig mogelijk, bij voorkeur op 27 oktober 2026.
•Een warm, betrokken en professioneel team waarin je je snel thuis kunt voelen.
•Passende begeleiding en ondersteuning, zodat jij je kunt richten op goed onderwijs.
Je maakt deel uit van IRIS Christelijke Kindcentra, met 15 kindcentra in de gemeente Kampen.

Sollicitatieprocedure

Kom jij het verschil maken bij IKC Marnix?

Of je nu bewust een tijdelijke onderwijsbaan zoekt of graag een groep kinderen verder helpt: we maken graag kennis met je!

Enthousiast? Solliciteer dan op deze vacature! Een mooie brief mag, maar we horen vooral graag wie je bent en waarom deze plek bij je past.

Wil je eerst kennismaken of de sfeer komen proeven? Bel gerust met Simone van Dijk-Stam, directeur van IKC Marnix, via 06 - of met het kindcentrum via 038 - .

We zoeken iemand die snel kan beginnen. Wacht daarom niet te lang met reageren!

We kijken uit naar jouw reactie!

Over de vacature

Vacature omschrijving

Voor basisschool De Meridiaan zijn wij per 26 oktober 2026 op zoek naar een:
Leerkracht instroomgroep kleuters 0,4 fte, maandag en dinsdag
Een combinatie met werken op Vivace behoort ook tot de mogelijkheden, waardoor het dienstverband uitgebreid kan worden naar ca. 0,8 fte (4 dagen).
Het is bespreekbaar om de eerste maanden van het schooljaar in het kernteam (invalpoule) te starten, om daarna per 26 oktober de instroomgroep op te starten.
Onze school De Meridiaan staat als een (t)huis
De visie van De Meridiaan is tot stand gekomen in nauwe samenwerking met ons hele team. Zij past in het strategisch plan van onze koepelorganisatie MorgenWijzer om het onderscheidend vermogen van alle Morgenwijzer-scholen te verhelderen. Het mooie van dit traject is dat we met elkaar onze visie hebben afgepeld tot de kern, en dat de kernwoorden voor iedereen aansprekend zijn. Dat geldt voor ons, als collega's, maar ook voor de kinderen en hun ouders, of zij nu voor het eerst kennismaken met de Meridiaan of daar al jaren meedraaien. Die herkenbaarheid is voelbaar in ons gebouw. Wat we zeggen, is ook wat je terugziet, ongeacht de groep of de leerkracht die ervoor staat. Die eenheid in denken en doen, uiteraard met ruimte voor ieders talenten en accenten, steunt op drie belangrijke pijlers. Dankzij die pijlers staat onze visie als een huis, en daarin heten we jullie van harte welkom.
1) Het fundament: een stevige basis voor de kernvakken Als school staan wij voor goed onderwijs. Dat klinkt misschien heel logisch, maar de afgelopen decennia wankelt Nederlands sterke internationale positie op dit gebied. Die ontwikkeling willen we keren met een sterke focus op de kernvakken: lezen, rekenen, taal, spelling en schrijven. Niet alleen omdat deze vakken de basis vormen voor alle andere vakken. We vinden het ook heel belangrijk dat kinderen nog 'gewoon' zelf een kaartje kunnen schrijven aan oma, dat ze kunnen narekenen of ze bij de supermarkt niet te veel betalen en dat ze bijvoorbeeld een spreekwoord kunnen gebruiken om zich uit te drukken. Als school creëren wij voor onze kinderen de voorwaarden om tot leren te komen, en daartoe vormen de kernvakken een stevig fundament.
Om deze belofte waar te maken, hebben we fors geïnvesteerd in de didactische en pedagogische vaardigheden binnen onze school. Onder begeleiding van onze didactisch coach hebben we 'De Goede Meridiaanles' ontwikkeld, met een instructiemodel dat in principe dezelfde opbouw volgt voor alle groepen. Dit model dwingt af dat in iedere les herkenbare basiselementen terugkomen, die een gericht leerproces ondersteunen. Die consistente aanpak geeft duidelijkheid aan de kinderen, en ook aan de leerkrachten. De didactisch coach begeleidt ons team in de juiste toepassing van De Goede Meridiaanles. Zij coacht onze medewerkers om de professionele groei door te maken die onze hoge lat nu eenmaal vereist. We bieden onze collega's ontwikkelmogelijkheden met ruimte voor individuele specialisaties. Dit is ons eigen fundament voor het beroep waarvan wij de kwaliteit hoog willen houden.
2) Het dak: aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling Als de kernvakken het fundament zijn, dan wordt het dak gevormd door onze aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen. Zonder dak regent de hele woning immers nat en heb je weinig aan het fundament: in een onveilige en onprettige sfeer is het lastig om tot leren te komen, willen we daarmee zeggen. Wij beschouwen onze school dan ook als een oefenplaats voor de samenleving. Bij ons mogen alle kinderen zijn wie ze zijn, én leren ze hoe ze zich kunnen bewegen in een groep van pakweg 25 kinderen. Weten wie je bent, wat je wilt, wat je kunt en wat (nog) niet; dat is hartstikke belangrijk voor een gezonde ontwikkeling. Weten hoe je je aanpast aan de groep is dat evengoed. Daarom bestaat er op onze school geen enkel excuus voor wangedrag en zetten we intensief in op de Kanjertraining. Als team en in de groep sturen we actief op een positieve omgang met elkaar en op een veilige sfeer binnen onze school. Die prettige sfeer komt ook op een mooie manier tot uiting in de goede gewoonte om (katholieke) feestdagen en andere bijzondere momenten te vieren met elkaar. Kinderen, collega's en ouders: op de Meridiaan is iedereen welkom om te delen in de feestvreugde
3) Het cement: coöperatief leren Wat echt onderscheidend is voor de Meridiaan, is een lesaanpak waarin we veel gebruikmaken van zogenoemde 'coöperatieve structuren'. Daarmee bedoelen we dat we heel veel waarde hechten aan samenwerkend leren, en dat we dat op een bewuste manier integreren in onze lessen. 'De goede Meridiaanles' bestaat enerzijds uit instructie, en anderzijds uit leren van en met elkaar. Voor dat laatste gebruiken we verschillende vormen en materialen. Voor de toepassing daarvan hebben we een duidelijke lijn ontwikkeld.
In de praktijk betekent dit dat de kinderen van groep 3 t/m 8 bij elkaar zitten in teams van vier. Binnen deze teams nemen de kinderen verschillende rollen in, en daarmee gaan ze oefenen aan de hand van afwisselende taken en opdrachten. Door te praten, te bewegen of samen te werken maken zij zich de leerstof eigen. Daarnaast besteden we veel aandacht aan de versteviging van de teams en aan de verbinding binnen de groep. De kinderen doen opdrachten om elkaar beter te leren kennen en te waarderen, en om beter samen te werken.
Coöperatief leren vind je overal terug binnen onze school, ook binnen ons team. Tijdens teambijeenkomsten maken we zelf ook gebruik van coöperatieve werkvormen om van en met elkaar te leren. Collega's wisselen actief kennis en ervaring met elkaar uit. Zo zijn er bijvoorbeeld coördinatoren voor rekenen, taal, sociaal-emotionele ontwikkeling en coöperatief leren, twee event managers en natuurlijk ook onze intern begeleiders. Zij zijn leerkracht en hebben daarnaast een eigen expertisegebied, dat zij ontsluiten voor hun collega's. Zo vormen we met elkaar een 'Learning Community', waarin verdieping en kennisdeling centraal staan.
Coöperatief leren is het cement dat ons met elkaar verbindt en dat ons huis sterk en stevig houdt.
Wie ben jij?

• Je beschikt over een afgeronde PABO.
• Je hebt een open houding en kijkt naar kansen en mogelijkheden in de uitvoering van je werk en de omgang met kinderen
• Je bent bereid om te werken volgens wat 'het Meridiaanhuis' van je vraagt als leerkracht
• Je neemt graag verantwoordelijkheid in het team
• Je wil jezelf blijven ontwikkelen
• Ervaring met het geven van een (E)DI les en het inzetten van coöperatief leren is een pre

Wat bieden wij jou?

• Een enthousiast team van onderwijsprofessionals en ondersteunend personeel dat zich inzet voor het onderwijs en de ontwikkeling van de kinderen
• Salaris in schaal LB (€ 3.622 - € 5.520) zoals vastgelegd in de CAO PO
• Inspirerende bijeenkomsten in het kader van MorgenWijzer BRUIST waarin leren en ontwikkelen en plezier elkaar ontmoeten
• Veel verantwoordelijkheid en ontwikkelmogelijkheden binnen MorgenWijzer, een professionele organisatie met gezonde ambities
• Samenwerking met collega's over de grenzen van de scholen heen
• Een werkgever met aandacht voor medewerkers die investeert in vitaliteit en werkplezier

Informatie Ga voor meer informatie over de school naar de website Wil je eerst meer weten over de functie, bel dan naar Claire Pet, directeur op telefoonnummer 55.
Meer weten over jouw loopbaan bij MorgenWijzer? Lees dan hier verder.
Solliciteren Enthousiast geworden? We komen graag met je in gesprek! Stuur jouw CV (inclusief contactgegevens) en motivatie via de knop 'Sollicitatie versturen'.

Over de vacature

Vacature omschrijving

Wat ga je doen?
De vacature betreft een zwangerschapsverlof van de kerstvakantie tot de zomervakantie. In ieder geval sta je op maandag en dinsdag in groep 7/8 en op donderdag in groep 5/6. Een eventuele vierde dag wordt verdeeld tussen deze groepen waarbij jullie als leerkrachten
samen beslissen wat hiervoor de beste verdeling is.

Over de Boomgaard
Op obs de Boomgaard is iedereen welkom. We hebben een leuke populatie en hoewel we een dorpsschool zijn, bieden we eigentijds onderwijs vanuit het Unitonderwijs.
Het team van De Boomgaard is klein maar krachtig: betrokken, warm, en altijd in ontwikkeling. We werken nauw samen, denken in mogelijkheden en stimuleren ieders talent - dat van de leerling én dat van de leerkracht.

Werken bij O2A5
O2A5 openbaar onderwijs is het bestuur van 25 basisscholen in Molenlanden, Vijfheerenlanden en West-Betuwe. Onze scholen zijn georganiseerd in vijf clusters waarin collega's samenwerken en kennis delen.
Op jouw school werk je dagelijks samen met een betrokken team. Daarnaast kun je binnen het cluster en de organisatie rekenen op de kennis en expertise van collega's van andere scholen. Samen werken we continu aan kwaliteit en vernieuwing in het onderwijs.
Onze missie? Stevig de toekomst tegemoet.
Je staat er bij O2A5 niet alleen voor. Een interne coach kan je ondersteunen bij vakinhoudelijke vragen of persoonlijke ontwikkeling. Er is ruimte voor gesprek, reflectie en jouw ideeën voor de toekomst.
Uit intern onderzoek blijkt dat medewerkers zich gewaardeerd voelen en ondersteuning ervaren bij hun professionele groei en ambities. Daarom investeren we bij O2A5 in vakmanschap, met aandacht voor het vak én voor de medewerker. Zo werk je niet alleen aan de
toekomst van je leerlingen, maar ook aan die van jezelf! Meer weten? Kijk op

Functie-eisen

1. Je bent in het bezit van een Pabo-diploma;
2. Je bent pedagogisch sterk en weet hoe je een veilig klimaat schept;
3. Je werkt graag samen en deelt jouw kennis en ideeën met het team;
4. Je hebt een hart voor de midden- en bovenbouw leerlingen;
5. Je gelooft in de kracht van inclusief onderwijs en draagt dit actief uit;
6. Gymdiploma is een pré.

Arbeidsvoorwaarden

We bieden je een tijdelijk contract met uitzicht op een vaste benoeming binnen stichting O2A5. Je krijgt een eigen laptop en telefoon in bruikleen. Kennis en ontwikkeling staat bij ons centraal. Op school en in het cluster is er aanbod om individueel en
als team te groeien. In je jaarlijkse ontwikkelgesprek krijg je alle ruimte om te praten over jouw ambitie en scholingsmogelijkheden. We investeren in vakmanschap! We hebben oog voor jou én voor het vak. Op de O2A5-studiedag, het O2A5-feest of O2A5-seminar
ontmoet je collega's van alle andere scholen.

Sollicitatieprocedure

Sfeerproeven of meer informatie
Wil je een keer sfeer komen proeven of zoek je meer informatie? Bel of app clusterdirecteur Nikee Timmers op nummer 06-. Kijk ook eens op

Solliciteren
Leuk dat je enthousiast bent over onze functie. Stuur je reactie naar ons toe en we nodigen je uit voor een kennismakingsgesprek. Geef een korte motivatie waarom je interesse hebt in deze functie, dat mag geschreven of in een filmpje. We laten snel van ons
horen!

Solliciteren kan op 2 manieren:

1. Mail je contactgegevens en motivatie naar:
2. Gebruik het formulier hieronder (website)

Heb je algemene vragen over O2A5, over de procedure of kunnen we met je meedenken? App dan naar Coralien van HR op: (reactie tijdens kantoortijden).
We ontmoeten je graag!
O2A5 openbaar onderwijs: dichtbij, deskundig, divers